Дополнительная общеразвивающая программа «Школа волшебников»
реализуется в театральной студии «Нахалёнок»
Руководитель студии – педагог дополнительного образования
Кирилкина Татьяна Валерьевна
Театр как вид искусства является не только средством познания жизни, но и школой
нравственного воспитания подрастающего поколения. Преодолевая пространство и время,
сочетая возможности нескольких видов искусств – музыки, танца, литературы и актерской
игры, театр обладает огромной силой воздействия на эмоциональной мир ребенка. Занятия
сценическим искусством не только вводят детей в мир прекрасного, но и развивает сферу
чувств, будят соучастие, сострадание, развивают способность поставить себя на место
другого, радоваться и тревожиться вместе с ним.
На основе анализа социальный проблем и наблюдений можно сделать вывод, что в
настоящее время технологического прогресса, у детей все чаще проявляется замкнутость в
общении со сверстниками, процесс фантазирования только уже в существующих сюжетах
предложенных игр и телепередач.
Самый короткий путь эмоционального раскрепощения, снятия зажатости, обучения
чувствованию и художественному воображению – это путь через фантазирование,
сочинительство. Всё это может дать театрализованное действие.
Данная программа ориентирована на приобретение детьми определенных знания по
актерскому мастерству, сценической речи, а также развитие в себе физических данных и
навыков пластического театра.
Занятия в театральной студии развивают внимание, эмоциональную память, чувство
ритма, творческое воображение, фантазию ребенка, чувство гармонии в себе и
окружающем мире, учат владению своим эмоциональным состоянием, речью, голосом,
физическим телом. Прививают ему практические навыки и умения, необходимые в
процессе подготовки и организации спектакля, воспитывают навыки коллективнотворческой деятельности, ответственное отношение к результатам своей работы и работы
коллектива. Учитывая сложность современной социальной обстановки, первоочередной
задачей в работе театральной студии становится снятие психологических стрессов,
комплексов, раскрепощение детей, раскрытие их творческих возможностей.
Нормативный срок реализации программы 2 года.
Адресат программы: обучающиеся 11 – 17 лет.
Документ программы
